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古诗文阅读赏析及中考专项训练题

古诗文是中华优秀传统文化的瑰宝，也是中考语文考查的重要内容。它不仅要求学生识记一定的篇目，更侧重考查学生对古诗文的理解、分析和鉴赏能力。掌握科学的阅读赏析方法，并辅以有效的专项训练，是提升古诗文素养、应对中考挑战的关键。本文将结合中考考查特点，阐述古诗文阅读赏析的基本方法，并提供专项训练题及解析，以期对同学们有所裨益。

一、古诗文阅读赏析方法指津

古诗文的赏析，并非简单的“翻译+感想”，而是一个由表及里、由浅入深的理解与感悟过程。

（一）疏通文字，把握文意——读懂是前提

1.字字落实，句句疏通：阅读古诗文，首先要攻克语言关。对于生僻字、古今异义词、一词多义、通假字以及特殊的文言句式（如判断句、被动句、倒装句、省略句），要结合课下注释、工具书以及已有的知识储备，仔细辨析，力求准确理解字面意思。不可囫囵吞枣，望文生义。

2.理清思路，把握结构：无论是诗、词、曲还是文言文，都有其内在的行文逻辑和结构层次。诗歌要注意意象的铺陈、情感的转折；文言文要注意叙事的线索、议论的层次、说明的顺序。通过梳理，把握文章的整体脉络。

（二）深入理解，体悟情感——读懂是关键

1.品味语言，体会精妙：古诗文语言凝练，富有表现力。要注意品味关键词句的含义和表达效果，如动词的精炼、形容词的贴切、叠词的韵律、修辞的运用（比喻、拟人、夸张、对偶、排比等）以及特殊句式（