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人教版高中数学《数列》全部教案.pdfVIP

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  • 2026-05-06 发布于河北
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人教版高中数学《数列》全部教案.pdf

    第三章数列

    第一教时

    教材：数列、数列的通项公式

    目的：要求学生理解数列的概念及其几何表示，理解什么数列的通项公式，给

    出一些数列能够写出其通项公式，已知通项公式能够求数列的项。

    过程：

    一、从实例引入P（110）

    1.堆放的钢管4,5,6,7,8,9,10

    2.正整数的倒数

    3.泥精确到1,0,1,0.001…的不足近似值1,1.4,1.

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