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- 2026-05-06 发布于河北
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第11讲细胞呼吸的影响因素、探究酵母菌细胞呼吸的方式
考点一探究酵母菌细胞呼吸的方式及其拓展应用
知|识|巩|固
1.实验原理
2.实验步骤
(1)配制酵母菌培养液(酵母菌+5%葡萄糖溶液)。
(2)检测CO2的产生,装置如图所示。
注:澄清石灰水也可以换为溴麝香草酚蓝溶液。
(3)检测酒精的产生
eq\x(\a\al(自A、B中各取,2mL滤液))―→eq\x(\a\al(分别注入编号为1、2的,两支试管中))―→eq\x(\a\al(分别滴加0.5mL溶有0.1g,重铬酸钾的浓硫酸溶液))―→eq\x(\a\al(振荡并观察溶,液的颜色变化))
3.实验现象
实验现象eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(①甲、乙两装置中石灰水都变浑浊,且,甲中浑浊程度大且快,②2号试管中溶液由橙色变成灰绿色,,1号试管不变色))
教材隐含知识
1.(必修1P91探究·实践)在检测酒精的实验中,为什么将酵母菌培养的时间延长以耗尽溶液中的葡萄糖?由于葡萄糖也能与酸性重铬酸钾反应发生颜色变化,因此,应将酵母菌的培养时间适当延长以耗尽溶液中的葡萄糖。
2.(必修1P92科学方法)对比实验中两组都是实验组,两组之间相互对照。教材中对比实验的实例有①②③(填序号)。
①探究酵母菌细胞呼吸的方式;②鲁宾和卡门的同位素示踪实验;③赫尔希和蔡斯采用放射性同位素标记
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