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- 2026-05-07 发布于四川
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202X一、教学基本信息演讲人2026-03-10XXXX有限公司202X
目录01.教学基本信息07.教学反思03.教学重难点05.教学准备02.教学目标04.教学方法06.教学过程(第一课时)
2026五年级下册语文红楼春趣课文教案
XXXX有限公司202001PART.教学基本信息
教学基本信息说起来,我和《红楼春趣》的缘分挺有意思。去年带五年级教研时,第一次翻到这篇课文,看着“丫头们搬高墩,捆剪子股儿,一面拨起籰子来”这些句子,我盯着“籰子”二字愣了半天——这字念“yuè”?专门查了《古代汉语词典》才确认。今年轮到我自己上这课,提前两周就开始琢磨:得让这帮11岁的“小皮猴”们,既能看懂大观园里的风筝局,又能品出曹雪芹藏在纸背的那点“趣”。
课题:《红楼春趣》(人教版五年级下册第五单元)
年级:五年级(3)班(45人,男生23,女生22,其中4名阅读障碍学生需特别关注)
课时:2课时(本次教案为第一课时,聚焦文本解读与人物分析)
教材版本:统编版义务教育教科书
教学基本信息授课教师:李晓棠(教龄7年,爱读《红楼梦》,办公桌常摆着程伟元本《红楼梦》,被同事笑称“红楼迷”)
XXXX有限公司202002PART.教学目标
教学目标我常跟实习老师说:“语文教学像煮甜粥,米要够(知识),火要匀(方法),最后得有点甜(情感)。”《红楼春趣》这课,我想给孩子们熬的“甜粥”有三
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