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高中信息技术课程创新教学中的个性化学习策略研究论文

**摘要**

在信息技术飞速发展的时代背景下，高中信息技术课程的教学模式亟需创新。个性化学习策略的引入，能够有效提升学生的学习兴趣和效率，促进学生的全面发展。本文通过分析高中信息技术课程的特点，结合个性化学习策略的实践应用，探讨如何优化教学设计，实现因材施教，为信息技术教育的发展提供新的思路和方法。

**关键词**

高中信息技术；个性化学习；教学策略；创新教学

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###一、引言

信息技术作为现代社会的重要组成部分，其教育意义日益凸显。高中阶段的信息技术课程，不仅是学生信息素养培养的关键环节，更是他们未来适应数字化社会的基础。然而，传统