2026春人教版小学音乐一年级下册第三单元“绿色家园”每课教学设计.pdf

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2026春人教版小学音乐一年级下册

第三单元“绿色家园”每课教学设计

第一课音乐万花筒森林与小鸟

—、核心素养目标

1.审美感知:通过聆听管弦乐《森林与小鸟》,感受乐曲欢快活泼与宁静优美的情绪

变化,辨别乐曲不同段落的旋律特点,建立对管弦乐作品的初步审美认知。

2.艺术表现:能跟随乐曲哼唱主题旋律,用肢体动作、简单打击乐器表现乐曲不同段

落的情绪,尝试模仿小鸟的叫声融入音乐表现,提升音乐表现力。

3.文化理:了乐曲描绘的森林与小鸟和谐共生的画面,感知自然之美,树立爱护

自然、保护鸟类的简单环保意识,理音乐与自然的密切关联。

4.创意实践:能结合

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