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- 2026-05-07 发布于北京
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课题:行书知识与赏析
教学目标:1、了解行书的特征及著名字帖(四声)
2、通过欣赏行书作品学会行书的鉴赏方法
3、培养对行书的
教学重点:行书的鉴赏方法
教学难点:学生运用美术术语鉴赏行书作品
教学方法:演示法、讲授法、讨、练习法、实践法
教学准备:多课件、行书作品
教学过程:
(一)设置情境,导入新课
1、《翰墨春秋——二十九日帖》的
并提出问题:刚才那段向我们展示了什么?
2、学生自由回答。
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