2026五年级下册体育保龄球运动欣赏.pptxVIP

202XLOGO一、教学基本信息演讲人2026-03-10

01教学基本信息02教学目标03教学重难点04教学方法05教学准备06教学过程07环节三：实践——“我们的保龄球局”（40分钟）08教学反思目录

2026五年级下册体育保龄球运动欣赏

01教学基本信息

教学基本信息说起来，这节“保龄球运动欣赏”课，是我（王老师，教龄8年，体育组“游戏王”）和五年级3班孩子们商量了半个月才定下来的。原本这学期的体育单元计划里，保龄球只是“新兴运动简介”里的小章节，但上周五课间，小胖子阿杰举着手机冲过来：“王老师！我爸上周带我去真冰场旁边的保龄球馆了，我全中了！”那眼睛亮得像装了小灯泡，旁边几个娃立刻围过来，七嘴八舌讲“我舅舅说保龄球要甩手腕”“我奶奶说她年轻时候用木头球玩”……得，孩子们的兴趣比教案里的“了解”深多了。

所以这节课的基本信息是：

课程名称：保龄球运动欣赏（实践+理论融合课）

年级/班级：五年级3班（42人，男生23人，女生19人，运动能力差异明显）

课时：2课时（90分钟，第一节文化与技术理论，第二节软式器材实践）

教学基本信息教材依据：《义务教育体育与健康课程标准（2022年版）》“新兴运动类”模块，结合校本课程《身边的运动文化》

执教教师：本人（王某某，爱收集各种运动小趣闻，家里客厅摆着个复古保龄球瓶做的花瓶）

02教学目标

教学目标咱当老师的，最忌讳“为了上课而上课”。