统编版语文八年级下册第17课《壶口瀑布》教学课件.pptxVIP

;;新课导入;;文体介绍;;;;;;;整体感知;墨剑飘雨;;（1）车还在半山腰就听见涛声隐隐如雷，河谷里雾气弥漫，我们大着胆子下到滩里，那河就像一锅正沸着的水。

运用比喻，将涛声比作雷声，把河水比作沸水，写出了壶口瀑布水势浩大、上下翻滚、涛声如雷的景象，突出令人震撼的气势，为后文作铺垫。;（2）其时，正是雨季，那沟已被灌得浪沫横溢，但上面的水还是一股劲地冲进去，冲进去……我在雾中想寻找想象中的飞瀑，但水浸沟岸，雾罩乱石，除了扑面而来的水汽，震耳欲聋的涛声……

细节描写。“跌”“吸”“灌”“冲”一系列动词来描写河水，突出河水险急、汹涌澎湃的气势，使河水的形象更加立体可感。

;（3）于是，只急慌慌地扫了几眼，我便匆匆逃离，到了岸上回望那团白烟，心还在不住地跳……

侧面描写。写“我”的感受间接写出雨季瀑布令人畏惧的气势。;3.作者写第一次看瀑布有什么作用？

作者写第一次观看雨季的瀑布，给人以惊心动魄的感觉，为后文描写枯水季节的壶口瀑布的气势起到铺垫和渲染的作用，给人留下深刻的印象。;第二段：略写雨季的壶口瀑布。

声：隐隐如雷震耳欲聋

势：上面的水还是一股劲地冲进去，冲进去

景：雾气弥漫浪沫横溢水浸沟岸雾罩乱石

感受：可怕、急慌慌、心跳

从声音、形态、气势和感受等方面突出惊心动魄、气势磅礴的特点。;雨季和枯水季节的观察视角有何不同？请