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- 2026-05-09 发布于甘肃
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公众号:懒人笔记资料earningObjectives能够快速阅读对话,了解大意,基于人物的具体活动综合评判哪位主人公的家庭安全意识更强;能够精读对话,梳理两位主人公各自的家庭在台风发生前后所做的事情,并结合具体的事例评判相关行为。能够体会对话中地道的口语表达,并在语境中理解when和while引导的时间状语从句以及过去进行时的表意功能。能够结合对话和插图归纳应对台风侵袭的方法,包括应该准备什么物品等。能够与同伴分角色表演对话,体会主人公的情感和语气,确保语音、语调正确,表达自然流畅。能够与同伴就示范对话中某位主人公的经历开展对话,并对其行为做出合理的回应。
SectionA3a-3dNature’sTemperUnit5
1.Whatsthefeature(特点)ofatyphoon?2.Canwegooutduringatyphoon?Why?3.Whatpreparationscanwemakeforatyphoon?No,wecan’t.It’sdangeroustotravelduringatyphoonandwemightgetintoanaccident.storefoodandwaterprepareaflashlightLeadin.Whena
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