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- 约 10页
- 2026-05-09 发布于甘肃
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Unit5Nature’sTemperSectionA4a--4c
Learninggoals1.观察并归纳过去进行时的结构(was/were+doing)及其基本用法,理解其表示过去某一时刻或时间段正在进行的动作。2.理解并区分when和while在引导时间状语从句时的不同用法(when后接短暂性动作或同时性动作,while后接持续性动作)。3.能正确运用过去进行时描述过去某个时刻正在发生的事情。能用when和while连接两个同时发生的动作,并能根据语境选择合适的连词。4.能完成课本4a–4c的语法练习,并在情境中准确使用目标语法。
一、核心语法:过去进行时1.基本概念过去进行时,用来描述过去某一个具体的时间点/时间段内,正在持续进行的动作。-结构:?肯定句:主语+was/were+动词-ing?-主语是I/he/she/单数名词→用?was?-主语是you/we/they/复数名词→用?were?
课本例句拆解:-?Whatwereyoudoingwhileitwassnowingheavily??(大雪纷飞的时候,你正在做什么?)这里的?weredoing?和?wassnowing?,都是过去进行时,描述两个同时持续的动作
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