大班班本课《你最珍桂》33页.pptxVIP

你最珍桂正月满天街，夜凉如洗。——文征明《念奴娇·中秋对月》大班《密探桂花》课程故事

目录壹课程起源贰寻找桂花叁桂花探秘肆采桂花伍晒桂花捌丰收分享柒桂花美食陆存桂花

壹课程起源

金秋时节，幼儿园里的桂花苏醒了，一次餐后散步，子宁随手捡起一朵“哇，好香啊！”。这一声“哇”引起了其他小朋友的注意，孩子们纷纷捡起了桂花，嘴里不停说着各种有关桂花的话题……根据《纲要》中“幼儿园教育内容的选择既要贴近幼儿的生活来选择幼儿感兴趣的事物和问题，又有利于拓展幼儿的经验和视野。”于是，孩子们寻着花香，与桂花相遇，开启了一场与秋天最美的邂逅。

我找到了，是桂花的香味，你们快来闻闻看.刚才在我就闻到了，在家里的时候我也闻到过，桂花的香味可以传那么远，太厉害了。我们平时点心吃的桂花糕是不是就是用这个桂花做的呢?应该就是吧，我知道茉莉花可以泡茶，桂花可以吗?面对孩子们提出疑问，一场关于桂花的“旅行”开始了......

贰寻找桂花

老师，桂花好香啊，一股香香的味道。你看那树上有好多黄色的花呢。太香了，好好闻！像我妈妈喷的香水。幼儿园一定有很多桂花树吧！那我们一起去找找吧，看看幼儿园有多少棵桂花树？“到底我们幼儿园里有几棵桂花树呢？”小朋友们利用午休时间，走遍幼儿园，发现幼儿园里一共有五棵桂花树，分别分布在东西内园。“怎么才能让其他人也一下子就知道学校里的桂花树在哪里，有几棵呢？”“我们可以把它们画下来呀！