初中七年级英语下册第六单元跨学科主题教学设计：天气、气候与生活行动.docx

初中七年级英语下册第六单元跨学科主题教学设计：天气、气候与生活行动

??一、顶层设计：理念、依据与总体框架

??本教学设计立足于《义务教育英语课程标准（2022年版）》的核心素养导向，秉持“学科育人、整合创新”的理念，以人教版七年级下册Unit6“I’mwatchingTV.”SectionB(1a-3b)的语篇内容（涉及天气描述、活动表达）为语言知识锚点，进行大幅度的主题深化与学科融合重构。传统教学往往局限于现在进行时的机械操练和简单天气词汇的记忆，本设计则突破教材单元限制，以“天气、气候与我们的生活行动”为贯穿始终的大主题，有机融入地理学科（基础气候类型、天气图识别）、道德