小学二年级数学下册：含有括号的两级混合运算（第3课时）教学设计.docx

小学二年级数学下册：含有括号的两级混合运算（第3课时）教学设计

一、教学目标与核心素养定位

（一）教学目标定位

【基础】引导学生结合具体的问题情境，理解在既有乘除法又有加减法的两级混合运算中引入括号的必要性，体会括号能改变运算顺序的作用。使学生掌握含有括号的两级混合运算的运算顺序，即先算括号里面的，再算括号外面的，并能正确地进行脱式计算。

【核心能力】通过对比、探究、归纳等数学活动，培养学生的观察、比较、分析和抽象概括能力。让学生在解决实际问题的过程中，经历“提出问题—分析问题—列式解答—总结顺序”的全过程，提升学生分析问题和解决问题的能力，发展模型意识和应用意识。

【情感态度】通过创设生动有