八年级数学等腰三角形的性质与判定(4大知识点+11大典例+变式训练+过关检测)(解析版).pdfVIP

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  • 2026-05-07 发布于河北
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八年级数学等腰三角形的性质与判定(4大知识点+11大典例+变式训练+过关检测)(解析版).pdf

等腰三角形的性质与判定

(4大知识点+11大典例+变式训练+过关检测)

H题型预览

典型例题一等腰三角形的定义

典型例题二等边对等角

典型例题三三线合一

典型例题四根据等角对等边证明等腰三角形

典型例题五根据等角对等边证明边相等

典型例题六根据等角对等边求边长

典型例题七作等腰三角形(尺规作图)

典型例题八格点图中画等腰三角形

典型例题九找出图中的等腰三角形

典型例题十等腰三角形的性质和判定

典型例题十一等边三角形的判定和性质

陪知识梳理

知识点01等腰三角形的概念与性质

1.等腰三角形概念

有两边相等的三角形叫做等腰三角形,相等的边叫做腰,另一边叫做底,两条腰的夹角叫做顶角,腰

和底边的夹角叫做底角.

2.等腰三角形的性质

如图所示,在^ABC中,AB=AC,ZXABC是等腰三角形,其中AB、AC为腰,BC为底边,ZA是顶角,ZB.

ZC是底角.

性质L等腰三角形的两个底角相等,简称“在同一个三角形中,等边对等角”.

底角底角

B

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