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儿童互动自我调节量表（CSIS）

儿童互动自我调节量表（Children’sInteractionSelf-regulationScale,CSIS）是聚焦日常人际互动情境，评估3~12岁儿童自我调节能力发展水平的标准化评估工具，针对传统自我调节量表多侧重静态特质评估、脱离真实互动场景的不足，基于布朗芬布伦纳生态系统理论、社会信息加工模型与自我调节发展三阶段模型编制，适用于发展筛查、临床评估、干预效果验证与科学研究多个场景，具体内容如下：

一、量表编制与心理测量学检验

1.1编制流程

本量表严格遵循心理测量学量表编制规范完成开发，具体流程如下：

1.条目生成阶段：采用自上而下理论构