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- 2026-05-07 发布于河北
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习题课四闭合电路的综合问题和电学实验器材的选择
目标素养课堂?要点解读随堂训练
素养?目标定位目标素养1.通过对闭合电路的分析,建立闭合电路的动态模型,学会对闭合电路动态分析的方法。2.理解电容器在恒定电路中的作用,并能分析含电容器的电路。3.理解闭合电路中多种图像的物理意义,培养科学思维能力,掌握图像在解题中的应用。4.通过电学实验的案例分析,理解各种电学实验器材的作用,并能够在不同实验中选择与该实验相适应的器材。
课堂?要点解读一闭合电路的动态分析的方法知识讲解1.动态电路的特点。断开或闭合开关、滑动变阻器的滑片移动、电阻增大或减小,导致电路电压、电流、功率等的变化。
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(3)极限法,即因滑动变阻器滑片滑动引起电路变化的问题,可将滑动变阻器的滑片分别滑至两个极端去讨论。
典例剖析【例1】在如图所示的电路中,当滑动变阻器R3的滑片P向b端移动时()A.电压表示数变大,电流表示数变小B.电压表示数变小,电流表示数变大C.电压表示数变大,电流表示数变大D.电压表示数变小,电流表示数变小答案:B
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方法三:极值法假设R3的滑片P滑动到b端,使R3的阻值变为零,即R3被短路,此时流过电流表的电流最大,而由于R外变小,也导致外电压变小,选项B正确。
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学以致用1.在如图所示的电路中,R1、R2、R3和R4皆为定值电阻,R5为可变电阻,电源的电动势为E,内阻为
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