2026五年级下册语文童年的发现课文教案.pptxVIP

一、教学基本信息演讲人

目录01.教学基本信息07.教学反思03.教学重难点05.教学准备02.教学目标04.教学方法06.教学过程

2026五年级下册语文童年的发现课文教案

01教学基本信息

教学基本信息咱先把这堂课的“基础档案”理一理。我是五（3）班的语文老师林小棠，教龄第七年，今年带的这帮娃，鬼灵精怪得很，上回学《祖父的园子》，有个小胖子举着手说：“林老师，我爷爷的菜园子也能写本书，里面有会偷黄瓜的大橘猫！”把全班逗得直拍桌子。这回要上的《童年的发现》，是人教版五年级下册第八单元的课文，这单元主题是“幽默和风趣”，选的都是写童年趣事的文章。

这篇课文是苏联作家费奥多罗夫的作品，讲的是作者童年时发现胚胎发育规律的过程——从梦中飞行开始，到请教老师，再到自己推理，最后被老师误解挨批评，结果得出“世界上的重大发现，有时还会给人带来被驱逐和被迫害的风险”的有趣结论。课时安排是两课时，今天先上第一课时，重点解决“发现过程”和“人物心理”，第二课时再深挖语言特色和情感升华。

教学基本信息教材里配了幅插图：一个小男孩托着腮趴在窗台上，窗外有只蝴蝶飞过，他的本子上画着歪歪扭扭的小人儿。我上周备课时盯着这幅图看了半天，突然想起自己上五年级时，也蹲在院子里观察蚂蚁搬家，非说它们在“开运动会”，被奶奶笑了半个月——这大概就是童年的共同密码吧。

02教学目标

教学目标教这篇课文，可不能光让娃们读个热