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- 2026-05-07 发布于北京
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附件3:
毕业要求基本标准
根据《普通高等学校本科专业类教学质量国家标准》,结合《工程教育认证标准(2024版)》,各专业依据专业培养目标和自身办学实际,制定本专业的毕业要求,并通过指标点分解明晰具体内涵。各专业可参照以下毕业要求基本标准,具体条目如下:
一、工学专业——毕业要求基本标准(共11条)
1.工程知识:能够将数学、自然科学、计算、工程基础和专业知识用于解决复杂工程问题。
2.问题分析:能够应用数学、自然科学和工程科学的基本原理,识别、表达并通过文献研究分析复杂工程问题,综合考虑可持续发展的要求,以获得有效结论。
3.设计/开发解决方案:能够针对复杂工程问题设计和开发解决方案,设计满足特定需求的系统、单元(部件)或工艺流程,体现创新性,并从健康、安全与环境、全生命周期成本与净零碳要求、法律与伦理、社会与文化等角度考虑可行性。
4.研究:能够基于科学原理并采用科学方法对复杂工程问题进行研究,包括设计实验、分析与解释数据、并通过信息综合得到合理有效的结论。
5.使用现代工具:能够针对复杂工程问题,开发、选择与使用恰当的技术、资源、现代工程工具和信息技术工具,包括对复杂工程问题的预测与模拟,并能够理解其局限性。
6.工程与可持续发展:在解决复杂工程问题时,能够基于工程相关背景知识,分析和评价工程实践对健康、安全、环境、法律以及经济和社会可持续发
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