实验2探究弹簧弹力与形变量的关系（教师版）.pdfVIP

高考实验解读与针对性训练

实验2探究弹簧弹力与形变量的关系

【实验解读】

一、教材实验解读

1.实验原理与过程

2.实验误差分析与注意事项

3.作图处理数据的规则

(1)要在坐标轴上标明代表的物理量符号、单位，恰当地选取纵轴、横轴的标度，

并根据数据特点正确确定坐标起点，使所作出的图像尽可能占满整个坐标图纸。

若弹簧原长较长，则横坐标的起点可以不从零开始。

(2)作图线时，尽可能使直线通过较多的点，不在直线上的点也要尽可能均匀分

布在直线的两侧(若有个别点偏离太远，则是因偶然误差太大所致，应舍去)。

(3)要注意坐标轴代表的物理量的意义，注意分析图像的斜率、截距的意义。

【方法点拨】

4种常考处理数据的方法

图像类型截距斜率图像类型截距斜率

弹簧

弹簧原长l0