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- 2026-05-08 发布于云南
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小学英语四年级下册Unit2Whattimeisit?PartBLetstalk教学设计
一、教学内容分析
(一)教材版本与单元定位
本课选自人民教育出版社出版的《义务教育教科书英语(PEP)》(三年级起点)四年级下册Unit2“Whattimeisit?”。本单元的核心话题围绕“时间”与“日常活动”展开,属于“人与自我”范畴下“生活与学习”主题群,涉及子主题“时间管理”与“健康的生活习惯”。PartBLetstalk是在PartA感知、学习关于整点及非整点时间表达法(Whattimeisit?Its...oclock./Its...)基础上的深化与拓展。
(二)本课时教学内容分析
本课时PartBLetstalk的核心内容是Mike一天的晚间生活片段。对话场景设定在Mike的家中,通过Mike与妈妈之间关于时间的问答,自然引出核心句型“Itstimefor+名词.”与“Itstimeto+动词原形.”的区别与运用。对话内容紧密联系学生真实生活,涉及“吃晚餐(dinner)”、“看电视(watchTV)”、“上床睡觉(gotobed)”等晚间例行活动。教材设计通过真实语境的对话,帮助学生理解并掌握在不同情境下如何根据活动类型正确使用“for”和“to”来表述“是该做某事的时间了”,同时进一步巩固时
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