教师招聘教育学心理学试题及答案已整理考试必过.docxVIP

教师招聘教育学心理学试题及答案已整理考试必过

一、单项选择题

1.在教育心理学研究中，罗森塔尔效应主要说明了（）对学习效果的影响。

A.教师期望

B.学生的智力水平

C.家庭环境

D.教材难度

【答案】A

【解析】罗森塔尔效应，也称为皮格马利翁效应，是指教师的期望或预言对学生行为和成绩产生的显著影响。当教师对某些学生抱有高期望时，这些学生往往会表现出更好的学习成绩和行为表现，反之亦然。这一现象有力地证明了教师期望在教育教学过程中的重要作用，强调了教师信念对学生发展的潜在心理暗示力量。

2.“教育即生长，教育即生活，教育即经验的不断改造”是哪位教育家的核心观点？（）

A.赫尔巴特

B.杜威

C.夸美纽斯

D.卢梭

【答案】B

【解析】这是实用主义教育流派代表人物杜威的主要观点。杜威反对传统的“教育即生活的准备”理论，主张教育是生活的过程本身，强调教育应与儿童的实际生活紧密相连。他认为教育应当促进儿童的生长，生长就是教育的目的，而教育的过程就是儿童经验不断重组和改造的过程，这一观点奠定了现代进步主义教育的基础。

3.奥苏贝尔认为，若要使学习有意义，学习者必须具备的心向是（）。

A.认知心向

B.积极心向

C.协调心向

D.潜能心向

【答案】B

【解析】奥苏贝尔的有意义接受学习理论认为，有意义学习的产生必须具备三个条件：学习材料本身具有逻辑意义；学习者认知结