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领导干部学习教育查摆问题清单及整改措施

为切实解决领导干部在学习教育过程中查摆出来的理论学习、政治素质、能力本领、担当作为、工作作风、廉洁自律等方面的突出问题，发挥领导干部示范引领作用，推动学习教育走深走实、见行见效，结合领导干部履职实际，制定本整改措施。

一、总体要求

以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻落实学习教育部署要求，立足领导干部“头雁效应”定位，坚持问题导向、目标导向、结果导向相统一，聚焦查摆的突出问题，逐项明确整改措施、整改时限、责任主体，做到即知即改、立行立改、真改实改，确保所有问题整改到位、取得实效，切实把整改成效转化为履职尽责、干事创业、引领发展的实际行动。

二、查摆问题及整改措施

（一）理论学习方面

1.查摆问题

理论学习不系统、不深入，对习近平新时代中国特色社会主义思想的核心要义、精神实质、丰富内涵和实践要求钻研不深、把握不准，存在“浅尝辄止”“学用脱节”现象，运用理论指导实践、破解发展难题的能力不足，未能充分发挥理论引领作用。

学习主动性不强，多为被动接受安排学习，主动利用业余时间研读理论书籍、观看学习视频、研究政策文件的意识薄弱，学习计划执行不到位，存在“应付式”“走过场”学习情况，带头学习、示范学习的表率作用发挥不充分。

学习方式单一，多以读文件、听报告为主，缺乏交流研讨、实地调研、案例剖析等互动式、体验式学习，学习效果不佳，难以将理