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- 2026-05-08 发布于山西
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2026年家庭教育指导师考核试题题库及答案
一、单项选择题(每题1分,共20分)
1.根据《中华人民共和国家庭教育促进法》,家庭教育的核心定义是指()
A.父母对孩子开展的思想品德教育活动
B.父母或者其他监护人为促进未成年人全面健康成长,对其实施的道德品质、身体素质、生活技能、文化修养、行为习惯等方面的培育、引导和影响
C.学校教育在家庭场景中的延伸和补充
D.社会教育在家庭场景中的落地实践
2.埃里克森人格发展八阶段理论中,12-18岁青少年阶段的核心发展冲突是()
A.主动感对内疚感
B.勤奋感对自卑感
C.同一性对角色混乱
D.亲密感对孤独感
3.孩子日常表现为敏感细腻、观察力强、情绪体验深刻持久,不善社交、性格偏内向,遇到挫折容易退缩,该孩子的气质类型最可能是()
A.胆汁质
B.多血质
C.粘液质
D.抑郁质
4.根据皮亚杰的认知发展阶段理论,儿童开始获得物体守恒概念,能够进行逻辑推理,但需要具体事物的支持,这属于哪个发展阶段()
A.感知运动阶段(0-2岁)
B.前运算阶段(2-7岁)
C.具体运算阶段(7-11岁)
D.形式运算阶段(11岁以后)
5.根据ABC合理情绪疗法,人们的情绪困扰本质上来源于()
A.诱发事件本身
B.个体对诱发事件的认知和信念
C.周围环境的影响
D.过往的经历积累
6.在正面管教的家庭教育理念中,核心原则是()
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