力的平衡 导学案-2025-2026学年八年级物理下册（教科版）.pdfVIP

第8章第二节力的平衡导学案

班级：姓名：组别：评价：

【学习目标】

1.知道合力的概念理解同一直线上二力合成的规律能进行简单计算。

2.理解平衡状态和平衡力的概念知道物体处于平衡状态时合力为零。

3.掌握二力平衡的条件能判断两个力是否为平衡力。

4.能运用二力平衡条件分析生活中的平衡现象解决实际物理问题。

【学习重点】

1.同一直线上二力合成的规律。

2.二力平衡的条件及应用。

【学习难点】

1.合力的概念与二力合成的计算C

2.利用二力平衡条件分析物体受力情况。

【学习过程】

一、情景导入

体操运动员在吊环上静止不动、静止在平衡木上、平直公路上匀速行驶的汽

车……这些物体都处于状态。一个大人能提起一桶水两个学生也