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《在烈日和暴雨下》说课稿

《在烈日和暴雨下》说课稿

 一、教材分析

 1、教材的地位和作用

 《在烈日和暴雨下》是现行高中汉语文课本第三册第四单元的一篇讲读课

文,作者是老舍,体裁是小说。是高中阶段第二次接触小说。

 2、教学目标:根据本课的写作特点确立如下教学目标。知识目标:通过环

境描写塑造人物的写法。情感目标:认识旧社会劳动人民痛苦不幸的生活遭

遇。

 3、教学重点和难点:重点:通过环境描写塑造人物的写法。难点:认识旧

社会劳动人民痛苦不幸的生活遭遇。

 二、教法和学法

 古人云“授之以鱼,

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