《在烈日和暴雨下》说课稿
《在烈日和暴雨下》说课稿
一、教材分析
1、教材的地位和作用
《在烈日和暴雨下》是现行高中汉语文课本第三册第四单元的一篇讲读课
文,作者是老舍,体裁是小说。是高中阶段第二次接触小说。
2、教学目标:根据本课的写作特点确立如下教学目标。知识目标:通过环
境描写塑造人物的写法。情感目标:认识旧社会劳动人民痛苦不幸的生活遭
遇。
3、教学重点和难点:重点:通过环境描写塑造人物的写法。难点:认识旧
社会劳动人民痛苦不幸的生活遭遇。
二、教法和学法
古人云“授之以鱼,
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