2025-2025学年幼儿园大班优质科学教案《神奇的冰块》.docxVIP

2025-2025学年幼儿园大班优质科学教案《神奇的冰块》

一、活动名称

神奇的冰块

二、年龄段

大班（5-6岁）

三、活动领域

科学

四、活动目标

1.认知目标：通过观察和操作，初步感知冰的物理特性，知道冰是无色、透明、冰冷、坚硬且遇热会融化的。

2.技能目标：学习运用多种感官探索冰的特性，并尝试用简单的方式记录自己的发现和猜想。

3.情感目标：激发对自然现象的好奇心和探索欲望，体验发现的乐趣和合作探究的快乐。

五、活动准备

1.物质准备：

*足量的冰块（提前用不同形状的干净容器冻制，如方形、圆形、小动物模具等，部分冰块中可冻入小花瓣、彩色纸屑等增加趣味性）。

*保温桶或泡沫箱（用于存放冰块，防止提前融化）。

*透明塑料托盘或浅盘（每组若干，用于放置冰块进行观察）。

*小毛巾（若干，用于擦拭手上的水）。

*不同材质的小物件：小木块、小石子、塑料积木、金属勺子、小绒毛玩具等（用于探索冰的硬度和冰上放置物品的变化）。

*记录纸和彩色笔（教师用，或简单的幼儿用图示记录卡）。

*热水（少量，装入保温壶中，教师操作时使用，注意安全）。

*冷水、温水（可选，用于对比实验）。

*空杯子、小勺子（幼儿操作用）。

*抹布或吸水纸（用于清理桌面水渍）。

2.经验准备：幼儿在生活中见过冰或吃过冷饮，对冰有初步的感