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- 2026-05-08 发布于四川
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一、教学基本信息演讲人
目录01.教学基本信息07.“好,下课!”03.教学重难点05.教学准备02.教学目标04.教学方法06.教学过程08.教学反思
2026高三选择性必修上册基础巩固训练教案
01教学基本信息
1课程背景与学情分析时光如白驹过隙,转眼间,2026届的高三学子们正站在了高考这座独木桥的桥头堡上。这届学生,咱们姑且称之为“2026届天选之子”。他们出生在千禧年刚过不久,成长伴随着互联网的飞速发展,思维跳跃得像是在蹦迪,但一旦坐到语文试卷面前,那股子“提笔忘字”的劲儿又让人直挠头。特别是面对《2026高三选择性必修上册》这本厚厚的教材,很多孩子心里都在打鼓:这文言文里的字儿我都认识,连在一起怎么就不知所云了?这诗歌里的意象,怎么就比我的彩票中奖号码还难猜?
2授课时间与地点时间设定在2025年的深秋,一个风有点大、落叶铺满操场却挡不住学生睡意的下午。地点在高三(5)班的教室,这里空气中弥漫着混合了粉笔灰、陈年试卷油墨味以及几十个青春期荷尔蒙发酵的味道。这间教室,就是咱们这场“基础巩固战役”的主战场。
3授课教师与授课对象授课教师:老王(自封的,自认为教书二十载,经验丰富,偶尔也会被学生气得想辞职去卖烤红薯)。
授课对象:高三(5)班全体学生,一个性格迥异、集体荣誉感极强但也极其“难搞”的群体。
4教材版本与课程性质教材版本:人教版(部编版)《高中语文选择性必
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