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小学阅读节活动总结范文

学校阅读节活动总结范文1

《语文课程标准》指出：“语文是实践性很强的课程，应着重培育同学的语文实践力量，而培育这种力量的主要途径也应是语文实践”。课外阅读是最直接的语文实践，是同学形成良好语文素养的重要途径。开展语文课外阅读，是全面实施素养教育的重要途径。

这个学期，我校在市教研室的指导下，有目的，有方案，有组织地开展“阅读浸润人生书香伴我成长”课外阅读活动。这次活动开展得轰轰烈烈，全校师生品读书已蔚然成风，亲近书本，宠爱读书，学会读书，喜爱书籍，博览群书的好习惯已初步形成。同时这次课外阅读创设了浓郁的阅读氛围，开阔了同学的视野，增长了同学的见识，陶冶了同学的情操，激发同学的学习爱好，为同学奠定了书香人生，为他们的终身学习与进展奠定了坚实的基础。现将这次课外阅读活动中我校的一些详细做法总结如下。

一、深化宣扬，广泛发动，营造读书学习的良好氛围。

依据市教研室的指示精神，根据课外阅读活动的方案，我们学校首先在全校开展了动员工作，通过召开全校师生大会、班主任会、语文老师会、各班召开主题班会、出主题黑板报，通过悬挂名人名言牌和校内文化长廊，营造校内文化氛围、优化班级文化建设等形式，多渠道、深层次宣扬“阅读浸润人生书香伴我成长”的重要意义，熏陶和提高广阔师生的思想熟悉，为深化落实阅读方案的各项活动奠定了坚实的基础。

二