2026高三选择性必修上册游记散文创作教案.pptxVIP

一、教学基本信息演讲人2026-03-11

目录01.教学基本信息07.教学反思03.教学重难点05.教学准备02.教学目标04.教学方法06.教学过程

2026高三选择性必修上册游记散文创作教案

01教学基本信息ONE

1课程背景与定位咱们都知道，高三这年，日子过得跟按了快进键似的。语文课更是成了“夹缝中求生”，既要应付那些让人眼花缭乱的试卷，又要时不时提提神，告诉孩子们“除了分数，世界还挺大”。这本《选择性必修上册》里的游记散文，那可是个宝贝，既是高考语文里“文学类文本阅读”的常客，又是高三学生写作素材库里缺斤少两的那一块拼图。咱们这堂课，不搞那些虚头巴脑的学术研讨，就实打实地解决一个问题：怎么把“去哪儿玩”变成“写出彩”。

2授课对象与学情分析授课对象是2026届的高三学生。这帮孩子，有的眼高手低，觉得写游记就是记流水账；有的死气沉沉，写出来的景致跟复印机吐出来的白纸似的，毫无生气。他们平时被试卷压得喘不过气，一旦让他们去写景抒情，往往就露怯了。要么就是堆砌辞藻，搞得像是在写八股文；要么就是情感空洞，写着写着就把自己写困在山沟沟里了。所以，这节课的任务，就是得帮他们把那根紧绷的弦稍微松一松，还得顺便把那根弦调准了。

3授课时长与环境咱们计划用两个课时，连堂那种，大概90分钟。教室嘛，还是那个熟悉的教室，讲台还是那个讲台，只不过今天讲台上的“导演”换成了我，底下坐着的“