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  • 2026-05-08 发布于河北
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六年级下册数学思维训练题(拓展提升).docx

六年级下册数学思维训练题(拓展提升)

一、负数相关思维题

在数轴上,点A表示的数是-5,点B表示的数比点A远3个单位长度,求点B表示的数。

已知甲地海拔高度是-20米,乙地海拔高度比甲地高30米,丙地海拔高度比乙地低15米,求丙地海拔高度。

比较大小:-8和-6,-0.5和0,-3和-3.1,0和-1.2。

如果气温从10℃下降到-4℃,气温下降了多少摄氏度?

一个数既大于-4,又小于2,这个数可能是哪些整数?

若a是负数,b是正数,且|a|>|b|,比较a和b的大小,以及-a和b的大小。

小明从起点出发,先向东走5米,记作+5米,再向西走8米,此时小明的位置记作多少米?

在一次数学测验中,以80分为标准,高于80分记为正,低于80分记为负,小红的成绩记作+5分,小刚的成绩记作-3分,求两人的实际成绩。

如果把存入银行1000元记作+1000元,那么取出500元记作什么?

此时银行账户的余额变化了多少?

判断:0是正数还是负数?

所有的负数都比正数小吗?

二、百分数(二)相关思维题

一件商品原价200元,先涨价10%,再降价10%,现价是多少元?

某商场搞促销活动,所有商品一律打八折出售,小明买了一件上衣,花了160元,这件上衣的原价是多少元?

王叔叔将10000元存入银行,定期三年,年利率是2.75%,到期时他能取回本金和利息一共多少元?

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