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中小学教师招聘考试《教育学心理学》试题及答案

一、单项选择题（本大题共30小题，每小题2分，共60分）

1.在教育目的的问题上，主张“教育无目的论”的教育家是（）。

A.斯宾塞

B.杜威

C.赫尔巴特

D.涂尔干

2.“一把钥匙开一把锁”所体现的教学原则是（）。

A.因材施教原则

B.启发性原则

C.直观性原则

D.循序渐进原则

3.儿童认知发展达到“形式运算阶段”的年龄段大致是（）。

A.0-2岁

B.2-7岁

C.7-11岁

D.11岁-成人

4.心理辅导的目标中，最高层次的目标是（）。

A.开发潜能

B.缓解压力

C.消除症状

D.学会适应

5.奥苏贝尔认为，若要使学习有意义，学习者必须具备的心向是（）。

A.认知结构

B.先行组织者

C.适当观念

D.积极主动地将新旧知识关联的倾向

6.班主任工作的中心环节是（）。

A.了解和研究学生

B.组织和培养班集体

C.做好个别教育工作

D.协调各种教育力量

7.心理学家斯金纳提出的操作性条件作用理论，其核心规律是（）。

A.经典条件反射

B.试误说

C.强化律

D.顿悟说

8.我国当前基础教育课程改革中，关于课程结构的调整，强调综合实践活动课程，其课时比例应为（）。

A.6%-8%

B.8%-10%

C.10%-12%

D.16%-20%

9.埃里克森