2026六年级下册综合素养面试指导教案.pptxVIP

一、教学基本信息演讲人

目录01.教学基本信息07.教学反思03.教学重难点05.教学准备02.教学目标04.教学方法06.教学过程

2026六年级下册综合素养面试指导教案

最近总被六年级的家长追着问：“李老师，现在小升初面试越来越看重综合素养，咱们孩子平时挺机灵的，一到面试就‘卡壳’，这可咋办？”我一边安抚家长，一边翻出抽屉里去年整理的面试指导教案——那上面还沾着小宇同学模拟面试时打翻的奶茶渍呢！得，今年这课得更接地气儿些，毕竟现在的娃可不像我们小时候，怕的不是“背课文”，是“说真话”。

01教学基本信息

教学基本信息课程名称：六年级综合素养面试通关小课堂（下册）

适用年级：小学六年级（2025-2026学年）

课时安排：3课时（每课时40分钟，分“认知-演练-复盘”三个模块）

执教者：老李（从教12年，带过5届小升初，办公室抽屉里存着108份学生模拟面试视频）

授课对象：XX小学六（3）班（38人，其中12人曾参加过校级演讲比赛，5人容易紧张到“大脑空白”）

说个题外话，每次备课前我都要翻出去年学生的面试反馈表。记得有个叫糖糖的小姑娘，平时作文拿过区里奖，结果面试时被问到“你最近读的一本书”，她愣是把《哈利波特》说成《哈莉波特》，急得眼眶都红了——后来才知道，她太想表现“深度”，反而忘了最自然的表达。这事儿让我明白：面试指导不是“教表演”，是“找自己”。

02教学目标

教学目标