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  • 2026-05-08 发布于江苏
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小学班级德育活动实施计划

一、指导思想

本计划以立德树人为根本任务,紧密围绕当前小学德育工作的核心要求,结合本班学生年龄特点与身心发展规律,坚持以人为本、德育为先的原则。旨在通过系统性、序列化、生活化的德育活动,引导学生逐步形成正确的世界观、人生观、价值观,培养良好的道德品质、行为习惯和公民素养,促进学生全面健康和谐发展,努力将班级建设成为一个充满正能量、团结友爱、积极向上的学习与成长共同体。

二、活动目标

(一)总目标

通过一学年的系列德育活动,使学生在道德认知上有所感悟,在道德情感上有所升华,在道德行为上有所规范,初步养成良好的行为习惯、学习习惯和生活习惯,增强集体荣誉感和社会责任感,为培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人奠定坚实基础。

(二)具体目标

1.品德认知:帮助学生理解并遵守《中小学生守则》和《小学生日常行为规范》的基本要求,知晓基本的社会公德、家庭美德和个人品德规范,初步形成是非、善恶、美丑的判断能力。

2.行为习惯:引导学生养成文明礼貌、勤俭节约、爱护公物、讲究卫生、遵守纪律、热爱劳动的良好习惯,逐步做到言行一致。

3.情感态度:培养学生热爱祖国、热爱集体、热爱家乡、尊敬师长、团结同学、乐于助人的情感,激发学习兴趣,树立积极乐观的生活态度。

4.能力素养:提升学生的自我管理能力、人际交往能力、合作探究能力和简单的问题解决能力,

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