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- 2026-05-08 发布于山东
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小学语文一年级教师教学工作计划
篇1:学校语文一班级老师教学工作方案
一、教材编排与特点。
本册教科书包括“入学教育”“汉语拼音”“识字”“课文”“语文园地”“口语交际”几个部分。教材具有综合性,科学性,时代性,趣味性的特点。
二、本册教学重点、难点:
(一)重点:
1、汉语拼音是同学学习汉语的工具,因此汉语拼音的教学是重点。
2、熟悉常用汉字380个,其中会写160个汉字。
(二)难点:
1、汉语拼音比较抽象又简单混淆,因此同学把握起来就比较困难,因此,拼音教学是难点。
2、识字量的增加,使同学“回生率”很高,因此380个汉字教学是难点,如何巩固汉字更是一个难点。
3、如何引导同学积累语言,在阅读教学中是个难点。
三、学习目标。
(一)汉语拼音。
1、学会汉语拼音,能读准声母、韵母、声调和整体认读音节,能精确?????地拼读音节,正确书写声韵母和音节。
2、能借助汉语拼音识字、正音、学说一般话。
(二)识字与写字。
1、喜爱学习汉字,有主动识字的愿望。
2、熟悉常用汉字400个,会写其中的100个。
3、把握汉字的基本笔画,能按笔顺规章写字。字写得正确、端正、干净。
4、初步养成正确的写字姿态和良好的写字习惯。
(三)阅读。
1、喜爱阅读,感受阅读
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