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- 2026-05-08 发布于四川
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分层作业(八)
I.阅读理解
A
我和丈夫带着孩子们和孙女去了迪士尼世界。我们的孙女对
可以驾驶汽车的游乐项目非常兴奋。由于我们的人数不均匀,每辆车只能坐两
个人,所以我没有参加那个项目,而是去给他们拍照。
当我在们驾车经过时,我注意到一辆车里坐着一位父亲和他的大约
7岁的儿子。他们沿着山坡滑下,然后在接近我坐的地方时,车子晃了几下,然
后停了下来。
年轻的看起来很害怕,“我做不到。”
他的父亲平静地说,“你可以的。”
“不,我不能!”
“是的,你可以。”
小男孩几乎要哭了,“我不能!”
父亲耐心地说,“儿子,你能做到。我会帮助你的。”
他导他启动了汽车。在父亲的帮助下,父子俩顺利地沿着轨道前行。
然后指
这一幕让我热泪盈眶,因为我无法想象父亲为我做了多少次这样的事情。每
次遇到或失败时,我都会说,“我做不到。”他会回答,“你可以。”一次
又一次,他耐心地鼓励我前进。就像那个小男孩的父亲一样,我
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