2026六年级上册道德与法治劳动实践活动.pptx

一、教学基本信息演讲人2026-03-10

目录01.教学基本信息07.教学反思03.教学重难点05.教学准备02.教学目标04.教学方法06.教学过程

2026六年级上册道德与法治劳动实践活动

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教学基本信息说起来，我带六年级的“道德与法治”课已经第三年了，但今年这节劳动实践课，我可是提前两个月就在琢磨——毕竟现在的孩子们，大多是“十指不沾阳春水”的小宝贝，连削铅笔都得家长代劳的都有。这节课的全称是“2026六年级上册道德与法治劳动实践活动——从身边小事看劳动的温度”，执教班级是六（3）班，48个古灵精怪的小不点儿；课时安排了整整一个下午（2:00-5:00），因为劳动实践可不像坐着听课，得给足时间让孩子们“摸爬滚打”；地点嘛，主阵地在教室后窗的“绿芽植物角”，外加楼下社区的小花园，算是“室内+户外”双战场。

我呢，就是咱们班的“劳动总指挥”王老师，教龄十年，自认最擅长的就是把课本上的大道理变成孩子们能动手、能流汗、能咧嘴笑的小事情。为了这节课，我特意翻出了压箱底的工作围裙（还是去年带五年级种向日葵时买的，上面还沾着没洗干净的泥土），

教学基本信息还让班长小雨在家长群发了“征集令”——结果家长群炸了锅，有送旧报纸擦玻璃的，有借小喷壶的，连平时最严肃的浩浩爸爸都送来了两把儿童园艺剪，说“王老师，我家浩浩要是能学会剪枝，我请全班吃冰淇淋！”

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