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- 2026-05-08 发布于云南
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小学英语三年级下册《Unit1Meetingnewpeople》PartALet‘stalkLetslearn教案
一、教学背景与目标定位
(一)【基础】课标解读与教材分析
本期课程基于《义务教育英语课程标准(2022年版)》所倡导的核心素养导向,进行单元整体教学设计下的单课时实施。本课选题“Meetingnewpeople”属于“人与社会”范畴下“社会交往与人际沟通”的主题群。在人教PEP版三年级下册教材中,本单元是学生新学期接触的第一单元,起着承上启下的关键作用。PartALet‘stalkLetslearn是整个单元的起始课时,承载着激活旧知、引入话题、构建核心语言框架的功能。教材通过呈现新学期伊始,师生之间、生生之间初次见面或相互认识的场景,自然引出询问姓名与国籍(或来源地)的核心句型“What’syourname?Myname‘s.../I’m...”“Whereareyoufrom?I‘mfrom...”以及国家词汇China,Canada,theUSA,theUK。本课时的设计打破了传统机械操练的桎梏,将词汇教学完全融入对话语篇之中,体现了“词不离句,句不离篇”的教学原则。
(二)【基础】学情分析
授课对象为小学三年级学生。经过三年级上册的学习,学生已具备基础的问候用语,如“Hello!”“Hi
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