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美术小课堂防疫小口罩教案反思

一、教学内容

本节课选自《美术课程标准》中“生活中的美术单元，具体涉

及教材的第三章“生活小设计中的第二节“实用小物件的设计一一

口罩。教学内容详细包括口罩的历史、功能、种类以及设计原则。

通过本节课的学习，学生将了解口罩在防疫工作中的作用，掌握设计

防疫小口罩的基本方法。

二、教学目标

1.让学生了解口罩的起源、功能以及种类，提高对防疫用品的认

识。

2.培养学生的创新意识和设计能力，学会运用设计原则制作独特

的防疫小口罩。

3,增强学生的环保意识，培养关爱社会、关爱他人的情感。

三、教学难点与重点

教学难点：设计原则的运用及口罩的实际制作。

教学重点：口罩的起源、功能、种类以及设计方法。

四、教具与学具准备

教具：PPT、口罩样品、剪刀、胶水、彩笔、卡纸等。

学具：剪刀、胶水、彩笔、卡