《环境雕塑设计》教学课件-2025-2026学年人美版初中美术九年级下册.pptxVIP

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  • 2026-05-09 发布于福建
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《环境雕塑设计》教学课件-2025-2026学年人美版初中美术九年级下册.pptx

《环境雕塑设计》教学课件人美版·初中美术·九年级下册

我们身边的艺术同学们,我们每天生活的校园、漫步的公园、居住的社区,其实处处都隐藏着艺术的身影。让我们一起来看看这些熟悉的场景。校园·激励校园不锈钢励志雕塑,

赋予空间积极向上的力量。公园·生机公园草坪上的小鹿雕塑,

为自然环境增添了灵动趣味。社区·休憩社区广场创意休闲座椅,

让实用功能与艺术美感完美融合。

思考与发现NO.1空间的差异仔细观察这些雕塑,想一想,它们和我们平时在美术馆、博物馆里看到的雕塑有什么不一样?NO.2选址的逻辑它们都被放置在什么地方?为什么会特意选择放在这些户外的公共场所,而不是室内的展厅呢?NO.3场景与意义教学楼前的励志雕塑有什么意义?公园里的动物雕塑与花草树木搭配,给你什么感觉?雕塑与周围的环境之间有着怎样的联系?

走进《环境雕塑设计》同学们说得非常好!这些雕塑都有一个共同的名字——环境雕塑▍什么是环境雕塑?它们是被放置在校园、公园、社区等公共环境中,与周围的自然环境、人文环境相协调,既能美化环境,又能传递情感、彰显文化的雕塑作品。今天,我们就一起走进《环境雕塑设计》,去发现它的艺术魅力,学习简单的设计方法,

用我们的创意,为身边的环境增添一抹亮色。

环境雕塑vs.架上雕塑思考:如果把校园里的励志雕塑放在公园的池塘里,把公园里的动物雕塑放在教学楼里,合适吗?为什么?环境雕塑的核

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