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初中地理教学创新实践：问题式教学法在区域地理教学中的应用研究论文

**摘要**

在初中地理教学中，区域地理作为核心内容，传统教学模式往往以知识灌输为主，难以激发学生的主动性和探究兴趣。问题式教学法通过创设真实情境、引导自主思考，有效突破教学瓶颈，培养学生的地理思维与综合素养。本文立足区域地理教学实际，探讨问题式教学法的内涵、应用价值及实施策略，旨在为初中地理教学创新提供实践参考。

**关键词**

初中地理；区域地理；问题式教学法；教学创新；探究式学习

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**一、概念阐述**

区域地理教学是初中地理课程的重要组成部分，其核心在于帮助学生理解不同区域的自然与人文特征，培养空间认知能力和地理实