统编版小学语文三年级下册《漏》精品教案
一、教材深度解读与文本定位
(一)单元整体观照与语文要素关联
本文选自统编版小学语文三年级下册第八单元。本单元的人文主题为“有趣的故事”,旨在引导学生通过阅读,感受故事的趣味性,丰富想象力,并初步理解故事中蕴含的道理。单元语文要素清晰地指向两个方面:一是“了解故事的主要内容,复述故事”;二是“根据提示,展开想象,尝试编童话”。
《漏》作为本单元的第三篇课文,是一篇脍炙人口的民间故事。它在单元序列中承载着承上启下的关键功能。承接前两篇课文《慢性子裁缝和急性子顾客》、《方帽子店》中对故事内容把握和复述的初步训练,《漏》的篇幅更长,情节更为曲折,人物关系更
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