原创力文档- 2
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- 2026-05-09 发布于江苏
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第二单元;掌握数字、数据与信息三者的区别;第一部分;31;如果给数字“31”后面加个单位呢？可以是什么？;数字-数据-信息;数据经过解读、理解后成为信息。所以，数据是信息的载体。;如果要了解一个人，我们需要知道哪些属性呢？;当我们看到苹果时，能想到苹果的哪些属性呢？请在书上29页方框内画出“苹果属性气泡图”吧。;数据并不仅限于数字，文本、图像、音频、视频等都是数据，都是信息的载体。;探究活动;第二部分;对象的属性;前面我们学习了解了川菜美食，现在我们可以对菜谱的属性进行规
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