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《角的初步认识》教学片段和评析

《角的初步认识》教学片段和评析

 教学内容:人教实验教材二年级上册第38——40页:角的初步认识

 教学目标:

 1、在具体的生活情境与实际操作中,感知角的基本特征。

 2、利用角的特征来发现角,画角,创造角。

 3、在小组合作中养成倾听的习惯,培养口头表达的能力。

 教学过程:

 上课前,将学生按作为分成5个小组,师在黑板右边写着:星级小组,及

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