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- 约9.77千字
- 约 13页
- 2026-05-09 发布于河北
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《十六年前的回忆》教学设计
学习目标
1.学会11个生字,能正确读出“军阀、恐怖、兵、魔鬼、苦刑、匪徒、
舅姥爷”等词语。
2.正确、流利有感情地朗读课文。
3.了解李大钊在被捕前、被捕中和被捕后与敌人作斗争的事,感受革命
传统教化。
4.领悟课文前后照应的表达方法。
教学重难点
引导学生借助语言文字感受李大钊同志的革命精神。
教学打算:
①收集关于李大钊的资料。
②自学生学新词。
课时支配:
2课时
教学过程
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