- 1
- 0
- 约7.16千字
- 约 8页
- 2026-05-09 发布于河北
- 举报
第2课时化学反应的限度化学反应条件的控制
[核心素养发展目标]1.了解可逆反应及其特。2.理解化学平衡状态的特征及标志,知道改变条件化学平
衡会发生改变。3.了解控制反应条件在生产、生活和科学研究中的作用。
一、化学反应的限度
1.可逆反应
【思考1】以下几个反应是不是可逆反应?(填7或“x”)
高温、高压
①N2-3H2催化剂2NH()
3
②NHj+HzO^^NhHCK)
放电
彳■」
③Cd+2NiO(OH)+2H2。充电Cd(OH)2+2Ni(OH)()
2
也解
即1?
④2H2。点燃2H2t+Ot()
您可能关注的文档
- 《大数知多少—万以上数的认识》教案(3课时)-2025-2026学年青岛版(五四学制)三年级数学下册.pdf
- 【八年级下册济南生物】第五单元 第一章 生命的起源和进化.pdf
- 【计算题专项练习】人教版小学五年级数学下册第二单元计算专项01:求一个数的因数(含答案).pdf
- 【计算题专项练习】人教版小学五年级数学下册第四单元计算专项03:分解质因数(含答案).pdf
- 【京改版】七年级数学下册第六章单元测试:整式的运算(提升).pdf
- 【人教版】九年级化学上册期末试卷.pdf
- 2022年沪科版八年级物理上册期中测试卷+答案.pdf
- 2023年高考山东物理试题(原卷版).pdf
- 2023年湖南高考物理试题(原卷版).pdf
- 2023年人教版九年级化学(上册)期末阶段检测及答案.pdf
原创力文档

文档评论(0)