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  • 2026-05-09 发布于广东
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2025年家长学校工作总结

2025年,我校家长学校在上级教育主管部门的正确指导下,深入贯彻落实《家庭教育促进法》精神,紧密围绕学校年度工作目标,以提升家长家庭教育素养、促进家校协同育人为核心,积极探索新时代家长学校工作的新路径与新模式。通过一年的扎实工作,家长学校在课程建设、活动开展、家校沟通及家长满意度等方面均取得了一定成效。现将本年度工作总结如下:

一、主要工作与成效

(一)完善组织架构,夯实工作基础

本年度,学校进一步健全了家长学校领导小组,由校长担任组长,分管德育副校长具体负责,德育处、年级组长及优秀班主任代表共同参与管理。定期召开工作会议,研究制定年度工作计划,明确职责分工,确保各项工作落到实处。同时,修订并完善了《家长学校章程》《家长学员管理制度》等相关制度,为家长学校规范化运作提供了制度保障。

(二)优化课程体系,提升指导实效

1.科学设置课程内容:结合不同学段学生年龄特点与家长需求,构建了涵盖“儿童身心发展规律”“亲子沟通技巧”“学习习惯培养”“情绪管理与心理健康”“网络素养与安全教育”等多个模块的课程体系。特别关注了“双减”背景下家庭教育的新挑战与新要求,增设了“如何有效进行亲子陪伴”“家庭教育中的劳动教育渗透”等专题内容。

2.创新课程实施形式:采用“线上+线下”相结合的方式开展教学。线下邀请教育专家、心理咨询师、优秀教师及有经验的家长代表开展专

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