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党的十八大以来我国教材研究的新主题、新特征与新趋势

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党的十八大以来我国教材研究的新主题、新特征与新趋势

摘要:党的十八大以来,我国教材研究取得了显著进展,形成了新的研究主题、特征和趋势。本文首先概述了党的十八大以来教材研究的新主题,包括社会主义核心价值观教育、中华优秀传统文化传承、学科核心素养培养等。接着分析了教材研究的新特征,如研究方法的多样化、研究内容的系统化、研究领域的拓展等。最后,预测了教材研究的新趋势,如跨学科研究

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