第15讲 实验:探究平抛运动的特点、实验:探究向心力大小与半径、角速度、质量的关系(专项训练)(福建专用)(学生版).docxVIP

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  • 2026-05-09 发布于四川
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第15讲 实验:探究平抛运动的特点、实验:探究向心力大小与半径、角速度、质量的关系(专项训练)(福建专用)(学生版).docx

第15讲实验:探究平抛运动的特点、

实验:探究向心力大小与半径、角速度、质量的关系

目录

01课标达标练TOC\o1-2\h\u 2

题型01平抛实验原理及操作 2

题型02平抛数据处理及误差 3

题型03平抛创新实验方案 3

题型04向心力实验原理及操作 4

题型05向心力数据处理及误差 4

题型06向心力创新实验方案 4

02核心突破练 9

03真题溯源练 11

01平抛实验原理及操作

1.(2024·福建·一模)如图所示为小球做平抛运动的部分轨迹,a、b、c为轨迹上的三点,测得相邻两点间水平和竖直方向的间距如图中所示,重力加速度为g,则小球从a点运动到b点的时间T为,小球平抛的初速度大小为。(均用g和L表示)

2.(2022·福建厦门·模拟预测)采用如图所示的实验装置做“研究平抛运动”的实验。

(1)实验时需要下列哪个器材;

A.弹簧秤????????B.重锤线????????C.打点计时器

(2)做实验时,让小球多次沿同一轨道运动,通过描点法画出小球平抛运动的轨迹,下列的一些操作要求,正确的是;

A.每次必须由同一位置静止释放小球

B.斜槽必须是光滑的

C.记录的点应适当多一些

D.用折线描绘出小球的

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