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初中英语阅读拓展材料选择对学生阅读素养与能力培养的实践研究论文

**摘要**

在初中英语教育中，阅读拓展材料的选择与运用直接影响学生的阅读素养与能力发展。本研究以实践为基础，探讨如何通过科学、多元的阅读材料拓展，提升学生的英语阅读能力，培养其跨文化理解、批判性思维及自主学习意识。研究结合当前初中英语教学现状，分析材料选择的核心原则，并总结有效实践策略，为教师提供可操作的参考依据。

**关键词**

初中英语；阅读拓展材料；阅读素养；能力培养；实践研究

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**一、背景分析**

当前，初中英语教学改革的核心在于培养学生的综合语言运用能力，而阅读作为语言学习的核心环节，其拓展材料的科学选择与有效